Soutenir l’apprenant ayant un trouble dys

Partenaire actif de votre développement professionnel.

Description de l'autoformation :

Cette formation présente un aperçu de certains troubles d’apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie et quelques troubles associés) et suggère des pistes pratiques d’adaptation et de différenciation pédagogique à l’enseignant pour favoriser la réussite des apprenants présentant ces troubles.

Spécialiste(s) de contenus :

Hélène Forbes

Soutenir l’apprenant ayant un trouble dys 1 - Explorateur

Les sections du niveau Explorateur présentent les caractéristiques de certaines problématiques et leurs impacts sur les apprentissages. Des informatio [...]

Soutenir l’apprenant ayant un trouble dys 2 - Architecte

Le niveau Architecte propose une série d’interventions spécifiques et d'accommodements à mettre en place auprès de l’apprenant présentant des troubles [...]

Soutenir l’apprenant ayant un trouble dys 3 - Virtuose

Le niveau Virtuose de cette formation a comme objectif de mobiliser différentes interventions spécifiques et accommodements, abordés au niveau Archite [...]

Soutenir l’apprenant ayant un trouble dys 4 - Leader

Au niveau Leader, votre défi est de laisser des traces de vos actions innovantes qui ont fait la démonstration de votre leadership et de votre partici [...]

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