Le niveau Explorateur vise à présenter les fondements théoriques du référent ÉKIP, ainsi que la pertinence de l’utilisation de la grille des savoirs dans le but de développer et de mettre en œuvre des actions intégrées de promotion de la santé et prévention en contexte scolaire. Ce niveau est préalable au niveau Architecte. Le référent ÉKIP permet à différents acteurs et actrices dans les réseaux de l’éducation, de la santé et des services sociaux et communautaires de travailler de façon collaborative pour outiller les jeunes d’âge scolaire pour faire face aux situations de vie qu'ils rencontrent. ÉKIP présente des moyens efficaces et reconnus en matière de santé, bien-être et réussite éducative pour agir auprès des enfants du préscolaire et des élèves du primaire et du secondaire fréquentant les écoles publiques et privées du Québec. À la fin de cette formation, vous serez en mesure de comprendre les fondements du référent ÉKIP et d’exploiter la grille des savoirs dans le but de développer et de mettre en œuvre des actions intégrées de promotion de la santé et prévention en contexte scolaire. Outiller les jeunes en :

Développant et renforçant leurs compétences personnelles et sociales
Contribuant à l'aménagement de milieux de vie sains, sécuritaires et bienveillants
Rendant accessibles les services dont ils ont besoin à l’école ou à proximité
Favorisant la cohérence (continuité et complémentarité) des interventions réalisées à l’école, ainsi qu’avec les familles et la communauté, et l’arrimage des actions du réseau de la santé et des services sociaux et celui de l’éducation.

Appropriation de la démarche d'intervention globale proposée dans le référent ÉKIP 1 - Explorateur

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