La classe d’aujourd’hui propose des environnements stimulants de travail pour les élèves et l’aménagement flexible est de plus en plus présent dans nos écoles. La pédagogie en aménagement flexible amène une réflexion profonde sur les pratiques et ne peut se limiter qu’à un changement de matériel. Cette formation est la première qui s'appuie sur des données de recherche qui intègre la pédagogie en contexte d'aménagement flexible. L’objectif de cette formation est d'offrir des pistes de réflexion et d’action pour adopter une pédagogie flexible qui répond aux besoins individuels et collectifs des élèves et des enseignants à l’intérieur de ces environnements d’apprentissage. Des principes d’ergonomie et de neuroéducation seront proposés afin de faire des choix éclairés en matière de mobilier flexible dans tous types de classe. Au niveau Innovateur, votre défi est de partager des traces de vos actions innovantes qui ont fait la démonstration de votre leadership et de votre participation active. Nous vous proposons de créer des documents multimédias de différents formats (vidéo, audio, texte, croquinote, etc.) sous forme de mise en récit. Ce document permettra d’apprécier votre expertise, par des témoignages de collègues, de parents ou d’élèves, des comptes-rendus d’animation d’ateliers lors de congrès, des formations offertes en journée pédagogique, des enregistrements de webinaires ou de panels, des textes de blogues ou d’autres méthodes pertinentes.